Error
  • The template for this display is not available. Please contact a Site administrator.

Конкурси

Запрошуємо взяти участь у конкурсах:

{sliders Всеукраїнський конкурс освітніх технологій|closed|green }

Повідомляємо, що редакція журналів «Дошкільне виховання» та «Учитель початкової школи» за підтримки Міністерства освіти і науки України та Національної академії педагогічних наук України проводить Всеукраїнський конкурс освітніх технологій.

Мета заходу – активізація творчого пошуку практиків і науковців у галузях дошкільної та початкової освіти, підтримка і популяризація кращих освітніх технологій.

Прийом робіт на Всеукраїнський конкурс освітніх технологій – 2014 розпочався з 1 січня 2014 року.

Детальна інформація про умови Конкурсу у додатках.

Додатки

1. Умови Всеукраїнського конкурсу освітніх технологій – 2014 (дошкільна освіта) та бланк заявки на участь у конкурсі.

2. Умови Всеукраїнського конкурсу освітніх технологій – 2014 (початкова освіта) та бланк заявки на участь у конкурсі .

{sliders ІІІ Всеукраїнський конкурс «Творчий учитель – обдарований учень»| green}

Інститут обдарованої дитини НАПН України оголошує про проведення та запрошує прийняти участь у ІІІ-ому Всеукраїнському конкурсі «Творчий учитель – обдарований учень». Захід проводиться згідно Програми спільної діяльності Міністерства освіти і науки України та Національної академії педагогічних наук України на 2014 рік, затвердженої Загальними зборами НАПН України від 31.10.13р.

Метою конкурсу є створення умов для творчої реалізації педагогів, поширення їх передового досвіду щодо впровадження в практику роботи сучасного педагога особистісно-орієнтованих, компетентнісних підходів до освіти учнівської молоді та підтримки обдарованості; підвищення ролі та статусу творчих педагогів в педагогічних колективах.

До участі у конкурсі запрошуються: адміністрація навчальних закладів, учителі, класні керівники, психологи; керівники гуртків загальноосвітніх та позашкільних навчальних закладів як державної, так і недержавної форми власності; студенти вищих навчальних закладів та центрів раннього розвитку дитини.

Положення про конкурс – додається. Детальніше з умовами участі можна ознайомитись на сторінці: teacher.iod.gov.ua.

{sliders VI Міжнародний фестиваль педагогічних інновацій|green}

Інститут інноваційних технологій і змісту освіти Міністерства освіти і науки України спільно з Черкаським обласним інститутом  післядипломної освіти педагогічних працівників проводить  VI Міжнародний фестиваль педагогічних інновацій, до участі у якому запрошуються наукові, науково-педагогічні та педагогічні працівники.

У ході фестивалю як міжнародного освітянського форуму традиційно презентуються результати досліджень сучасного змісту освіти, авторські методики, технології, інноваційні методи та форми роботи, моделі навчального та  виховного процесів, управлінської діяльності за номінаціями:

  • «Інновації у сфері дошкільної освіти»;
  • «Інновації в організації навчально-виховного процесу в загальноосвітньому та позашкільному навчальних закладах»;
  • «Інновацій в управлінні загальноосвітніми навчальними закладами»;
  • «Інновації у неперервному підвищенні професійної майстерності педагогічного працівника».

Для участі у фестивалі необхідно подати заявку та надати опис авторської педагогічної інновації (обсяг – до 10 сторінок форматом А4, кегль – 14, інтервал – 1,5). Опис може містити додатки, які ілюструють зміст інновації.

Терміни будуть повідомлені пізніше. (орієнтовно до 10 червня)

{sliders Конкурс  журналу «Заступник директора школи» «Організація роботи методичних об’єднань» |green }

Положення про конкурс «Організація роботи методичних об’єднань»

1. Загальні положення

1.1. Конкурс «Організація роботи методичних об’єднань» (далі — Конкурс) організовано з метою:

  • підвищувати науково-методичний, професійний і загальнокультурний рівень учителів;
  • стимулювати оволодіння вчителями сучасними педагогічними технологіями;
  • поглибити знання вчителів щодо вибору оптимальної моделі організації роботи методичних об’єднань;
  • підтримати ініціативу вчителів щодо розроблення та впровадження у навчально-виховний процес нової ефективної моделі організації роботи методичних об’єднань;
  • виявити та підтримати творчі педагогічні ідеї та знахідки;
  • сприяти професійній самореалізації освітян;
  • поширювати сучасні педагогічні технології та ідеї організації навчально-виховного процесу в загальноосвітньому навчальному закладі;
  • сприяти обміну перспективним досвідом роботи;
  • ознайомити читачів журналу «Заступник директора школи» із найкращими напрацюваннями вчителів України.

1.2. Організатором Конкурсу є напрям «МЦФЕР: Освіта» Видавничого дому МЦФЕР.

1.3. Безпосередню роботу з проведення конкурсу здійснює редакція журналу «Заступник директора школи».

1.4. Конкурсні роботи редакція приймає з 28 січня по 23 травня 2014 року.

2. Учасники конкурсу та роботи, які беруть участь у Конкурсі

2.1. Учасниками Конкурсу можуть бути педагогічні працівники загальноосвітніх навчальних закладів.

2.2. Для участі у Конкурсі приймаються авторські розробки щодо організації роботи методичних об’єднань в освітній діяльності загальноосвітнього навчального закладу з фотографіями, які ілюструють розробку.

2.3. Тематика конкурсних матеріалів не обмежується. Вони можуть висвітлювати як цілісну систему роботи методичних об’єднань, так і окремі її складові.

2.4. Робота, надіслана на Конкурс, має бути власною розробкою учасника (групи учасників) і не суперечити загальновизнаним вимогам і нормам та чинному законодавству України.

2.5. Відповідальність за дотримання авторського права несе автор матеріалу згідно з чинним законодавством України.

3. Порядок проведення Конкурсу та визначення переможців

3.1. Конкурс проводиться в один етап.

3.2. Для оцінювання конкурсних робіт формується конкурсна комісія, до складу якої належать провідні спеціалісти системи загальної середньої освіти України.

3.3. Найкращі роботи та переможців визначає конкурсна комісія.

3.4. Конкурсна комісія оцінює матеріали, надіслані на Конкурс, за такими критеріями:

  • актуальність, оригінальність;
  • практична значимість, технологічна можливість упровадження у різних психолого-педагогічних умовах;
  • культура методичного оформлення матеріалів (глибина розкриття обраної теми; структурованість, логічність і технологічна грамотність матеріалів; доцільність використання методико-педагогічної термінології; простота викладу тощо).

3.4. Найкращі конкурсні роботи будуть опубліковані у журналі «Заступник директора школи».

3.5. Переможці Конкурсу отримують Почесні дипломи від напряму «МЦФЕР: Освіта» Видавничого дому МЦФЕР та цінні подарунки.

3.6. Організатори мають право засновувати номінації та додаткові подарунки. Допускається заснування та вручення подарунків учасникам Конкурсу партнерами Конкурсу, а також зацікавленими благодійними організаціями.

4. Умови участі у Конкурсі

4.1. Для участі у Конкурсі учасникам необхідно зареєструватися на сайті за адресою www.zdsh2014.pedrada.com.ua, заповнити електронну заявку та додати до неї матеріали конкурсної роботи.

4.2. Під час оформлення конкурсної роботи слід керуватися поданим у Додатку 1 орієнтовним планом конкурсної роботи та поданими у Додатку 2правилами оформлення конкурсної роботи.

4.3. Заявка про участь у Конкурсі є підтвердженням того, що учасник погоджується з умовами його проведення.

4.4. Усі рішення з питань, необумовлених цим Положенням, редакція журналу «Заступник директора школи» та конкурсна комісія ухвалюють у робочому порядку, ураховуючи інтереси учасників Конкурсу.

6. Контактна інформація для учасників Конкурсу

ТОВ «МЦФЕР-Україна», Конкурс журналу «Заступник директора школи», вул. Марини Раскової, 11-А, а/с 170, м. Київ, 02660, тел.: 0(44) 586-56-06, сайт конкурсу: www.zdsh2014.pedrada.com.ua

{sliders Конкурс журналу «Практичний психолог:Школа» «Профілактично-просвітницька робота з учнями» |green }

1. Загальні положення

1.1. Конкурс «Профілактично-просвітницька робота з учнями» (далі — Конкурс) організовано з метою:

  • сприяти опануванню практичними психологами сучасних освітніх технологій, спрямованих на проведення профілактично-просвітницької роботи з учнями різного віку, тобто підвищення психологічної культури та грамотності учнів, їхньої життєвої компетенції;
  • підтримати ініціативу практичних психологів щодо забезпечення профілактичного та просвітницького напрямів психологічного супроводу становлення особистості учнів різного віку в умовах загальноосвітнього навчального закладу;
  • сприяти професійній самореалізації фахівців психологічної служби;
  • поширювати інноваційні ідеї та сучасні технології психологічного супроводу становлення особистості учнів різного віку в умовах загальноосвітнього навчального закладу;
  • сприяти обміну перспективним досвідом роботи;
  • ознайомлювати читачів журналу «Практичний психолог: Школа» з практичною діяльністю найкращих практичних психологів системи освіти України.

1.2. Організатором Конкурсу є напрям «МЦФЕР: Освіта» Видавничого дому МЦФЕР.

1.3. Безпосередню роботу з проведення Конкурсу здійснює редакція журналу «Практичний психолог: Школа».

1.4. Редакція приймає конкурсні роботи з 15 січня по 15 квітня 2014 року.

2. Учасники Конкурсу та конкурсні роботи

2.1. Учасниками Конкурсу можуть бути практичні психологи системи освіти України.

2.2. Для участі в Конкурсі приймаються авторські розробки, спрямовані на підвищення психологічної культури та грамотності учнів різного віку, їхньої життєвої компетенції, в межах профілактично-просвітницької роботи з учнями різного віку та з фотографіями, які ілюструють розробки.

2.3. Тематика конкурсних робіт не обмежується. Вони можуть висвітлювати як цілісну систему роботи щодо підвищення психологічної культури та грамотності учнів різного віку, їхньої життєвої компетенції в межах профілактично-просвітницької роботи з учнями різного віку, так і окремі її складові.

2.4. Робота, надіслана на Конкурс, має бути власною розробкою учасника (групи учасників) і не суперечити загальновизнаним вимогам і нормам та чинному законодавству України.

2.5. Відповідальність за дотримання авторського права несе автор конкурсної роботи згідно з чинним законодавством України.

3. Порядок проведення Конкурсу та визначення переможців

3.1. Конкурс проводиться в один етап.

3.2. Для оцінювання конкурсних робіт формується конкурсна комісія, до складу якої входять провідні спеціалісти системи освіти та психологічної служби України.

3.3. Найкращі роботи та переможців визначає конкурсна комісія.

3.4. Конкурсна комісія розглядає лише ті роботи, які відповідають темі Конкурсу.

3.5. Конкурсна комісія оцінює роботи, надіслані на Конкурс, за такими критеріями:

  • актуальність та наукова відповідність;
  • презентація власного досвіду роботи —
  • аналізування причин, що зумовили проведення профілактично-просвітницької роботи за тематикою, яка висвітлена в матеріалах розробки;
  • обгрунтування значення розробки для свого навчального закладу;
  • представлення завдань розробки;
  • обгрунтування та презентація моделі профілактично-просвітницької роботи;
  • аналізування отриманих результатів та оцінювання ефективності впливу на учасників навчально-виховного процесу;
  • практична значимість та технологічна можливість упровадження моделі профілактично-просвітницької роботи в різних психолого-педагогічних умовах;
  • культура оформлення конкурсної роботи.

3.6. Найкращі конкурсні роботи публікують у журналі «Практичний психолог: Школа».

3.7. Переможці Конкурсу отримують цінні подарунки та Почесні дипломи від напряму «МЦФЕР: Освіта» Видавничого дому МЦФЕР.

3.8. Організатори Конкурсу мають право засновувати номінації та вручати додаткові подарунки. Допускається заснування та вручення подарунків учасникам Конкурсу партнерами Конкурсу, а також зацікавленими благодійними організаціями.

4. Умови участі в Конкурсі

4.1. Для участі в Конкурсі учасникам необхідно подати заявку та матеріали конкурсної роботи у будь-який зручний для них спосіб:

  • на сайті конкурсу — для цього потрібно зареєструватися на сайті за адресою www.ppsh2014.pedrada.com.ua, заповнити електронну заявку та додати до неї матеріали конкурсної роботи;
  • електронною поштою — надіслати поштою до редакції журналу «Практичний психолог: Школа» на електронному носії заявку на участь у Конкурсі встановленого зразка та матеріали конкурсної роботи в електронному вигляді.

4.2. Під час оформлення конкурсної роботи слід керуватися поданим у Додатку 1 Орієнтовним планом конкурсної роботи та поданими у Додатку 2 Правилами оформлення конкурсної роботи.

4.3. Заявка на участь у Конкурсі є підтвердженням того, що учасник погоджується з умовами його проведення.

4.4. Усі рішення з питань, що не обумовлені цим Положенням, редакція журналу «Практичний психолог: Школа» та конкурсна комісія ухвалюють у робочому порядку з урахуванням інтересів учасників Конкурсу.

5. Контактна інформація для учасників Конкурсу

ТОВ «МЦФЕР-Україна»,
Конкурс журналу «Практичний психолог: Школа»,
вул. Марини Раскової, 11-А, а/с 170,
м. Київ, 02660, тел.: 0(44) 586-56-06,
сайт конкурсу: www.ppsh2014.pedrada.com.ua

{/sliders}