Про проведену роботу в КЗШ №63 щодо відзначення 200-річчя від дня народження Т.Г.Шевченка протягом І семестру 2013-2014 н.р.

На виконання Постанови Верховної Ради України від 19.06.2025 № 340-VІІ «Про підготовку та відзначення 200-річчя від дня народження Тараса Григоровича Шевченка», Указу Президента України від 11.04.2026 № 257/2012 «Про додаткові заходи з підготовки та відзначення 200-річчя від дня народження Тараса Шевченка» з метою популяризації творчої спадщини Т.Г.Шевченка, утвердження його духовних заповідей як важливого чинника консолідації суспільства, активізації виховної та патріотичної роботи серед учнівської молоді, збереження і розвиток інтелектуального потенціалу та забезпечення належної організації відзначення 200-річного ювілею від дня народження великого українського письменника, художника, мислителя Тараса Шевченка в школі протягом І семестру відбулися різноманітні тематичні заходи.

На сайті школи відкрито окрему сторінку, присвячену висвітленню проведених заходів щодо святкування 200-річчя з дня народження Т.Шевченка.

У шкільній бібліотеці протягом вересня 2013 р. оформлено тематичну виставку літератури, фотодокументів про відомого письменника, художника, мислителя Т.Г. Шевченка на тему "Великий син великого народу", щоб допомогти учням повніше осмислити творчість великого Кобзаря, викликати бажання глибше збагнути велич українського генія.

Слово вчителя. В історії кожного народу, серед її великих творців є люди, імена яких оповиті невмирущою любов’ю і славою. Таким самородком українців є Тарас Григорович Шевченко, чия безсмертна спадщина – одна з найбільших вершин людського духу.

Т.Г.Шевченко для України – не просто народний поет, геніальний митець, доля якого обдарувала багатьма талантами. Національний пророк, апостол правди, заступник знедолених, провидець – так називають його українці. І в цьому немає перебільшення.

- А як би ви назвали Тараса Шевченка? Ким є поет для вас, школярів початку третього тисячоліття? (Орієнтовні відповіді: поет, прозаїк, драматург, талановитий художник, живописець, геній, неординарна особистість, нескорений герой, солдат, співак, збирач фольклорних матеріалів)

 Серед учнів 6-8 класів у жовтні 2013р. було проведено інтелектуальну гру "Відомий і невідомий Шевченко". Учні відповідали на питання вікторини, демонстрували підготовлені міні-презентації про життєвий шлях Т.Шевченка. Найцікавішим було розгадування кросвордів, складених самими учасниками. Капітани команд змагалися у декламуванні поезій Т.Шевченка. Захоплюючим для учнів 6-8 класів стало виконання завдання пошукового характеру, а саме: на певну букву алфавіту назвати якомога більше назв поезій Т.Шевченка за 1 хв. Перемагає той, хто більше напише назв (без помилок і скорочень). Оскільки учні за програмою опрацювали небагато творів митця, їм дозволено було використовувати у пошуках Кобзар.

Наприклад, літера «Т»- вірші «Тече вода в синє море…» («Думка»), «Тече вода з-під явора…», «Тризна», «Три літа», «Тяжко-важко в світі жити…», балада «Тополя», «Тарасова ніч», «Титарівна».

Команди змагалися й у кількості дібраних прислів’їв, приказок про Т.Шевченка, наприклад:

• Шевченко народ захищав, а про себе забував.
• Тараса думки будуть жити віки.
• Хто Шевченка прочитав, той багатший серцем став.
• Шевченко за народ бідував, бо з народу сам походжав.
• Тарасів «Заповіт» облетів увесь світ.
• Шевченко дужим був не силою, а словом мудрим.

Наприкінці гри пролунали слова:

Мов троянда, розквітає
Вільна Україна.
Народ повік не забуде
Великого сина!

13 листопада 2013 року відбувся районний конкурс «Розкрилля душі», присвячений 200-річчю від дня народження Т.Г.Шевченка. Нашу школу представляла учениця 8 класу Приймак Вікторія у номінації «Науково-дослідницька робота» під творчим керівництвом учителя української мови та літератури Юрчук Тетяни Павлівни.

 Конкурс проводився з метою вшанування творчої спадщини письменника, формування умінь і навичок літературної та дослідницької діяльності учнівської молоді, підтримки талановитої молоді та творчої праці педагогів.

Дослідницька робота на тему «Епістолярна спадщина Т.Г.Шевченка у взаємозв’язку з вивченням літературних творів за шкільною програмою» та її захист оцінювалися за такими критеріями:

• чіткість постановки проблеми, мети та завдання дослідження;
• самостійність, оригінальність і доказовість суджень, наявність елементів наукової новизни;
• обґрунтованість поданих висновків, їх відповідність темі, поставленим завданням і меті дослідження;
• відповідність вимогам щодо оформлення дослідницьких робіт;
• культура мовлення, вільне володіння матеріалом;
• кваліфіковане ведення дискусії;
• наявність і доцільність додаткового матеріалу, що унаочнює основні результати дослідження (мультимедійна презентація, схеми, таблиці,  малюнки, роздатковий матеріал тощо).

Робота учениці була високо оцінена членами журі. У результаті Приймак Вікторія посіла ІІІ місце й стала призером районного конкурсу.

06 грудня учні школи взяли активну участь у районному етапі VІ Міжнародного мовно-літературного конкурсу імені Т.Г.Шевченка. Учениця 6 класу Пасічник Марія стала переможницею серед учнів 6 класів Дзержинського району (учитель-наставник Юрчук Т.П.).