«Екософія як єдність двох компонентів – змісту та форми» - під таким гаслом навчально-методичним центром профтехосвіти проведено круглий стіл серед викладачів екології ПТНЗ області, учнів Царичанського аграрного професійного ліцею, представників сільської ради, санітарно-епідеміологічної служби та засобів масової інформації сільськогосподарського регіону.

Круглий стіл «Розвиток екософічного мислення учнів – проблеми, знахідки, перспективи» став авторитетним інноваційним майданчиком для ефективного обміну позитивним досвідом і вироблення відповідних рекомендацій щодо розвитку екологічної освіти у системі професійно-технічної освіти області.

Розглянуті основні тенденції розвитку еколого-просвітницької роботи серед учнівської молоді, організації спільних масових заходів з громадськими організаціями, питання активізації пізнавального інтересу до вивчення екології шляхом удосконалення між предметних зв’язків.

На виконання заходів присвячених року творчості дітей та в рамках роботи обласної лабораторії «Вектор освіти – цінність життя» в поточному навчальному році проведено обласний конкурс художніх та фото робіт учнів «Небезпеки майбутнього. Погляд молодих». На організованій виставці викладачі мали змогу оцінити роботи учнів і визначити переможців.

В практичній частині присутні мали можливість побувати на засіданні туристсько-екологічної студії «Джерела», де учні ліцею презентували еколого-дослідницький проект «Рідній Орелі – чисті води», який посів ІІІ місце у Всеукраїнському конкурсі «До чистих джерел».

Підводячи підсумки практичної частини круглого столу викладачі екології разом з учнями провели екологічну акцію «Посади дерево життя» - на подвір’ї ліцею заклали кленову алею, присвячену 75-річчю визволення Дніпропетровщини від фашистських загарбників.

Присутні дійшли одностайного висновку, що професійно-технічний навчальний заклад не тільки повинен навчати майбутній професії, але і навчати учнів пізнавати головну науку – науку життя!

В.М. Василиненкою,
директор НМЦПТО у Дніпропетровській області