Мені дуже подобається спілкуватися зі своїми друзями в Інтернеті. Тому із задоволенням ми з однокласниками поповнюємо «стіну» нашого класу новинами на сайті «Мої знання». Наш класний керівник інформує нас про зміни в розкладі; розсилає оголошення або іншу потрібну інформацію для нас і батьків.
Електронні щоденники та журнали багато в чому схожі на звичайні, тільки дивитися їх тепер можна з будь-якої точки світу, в якій є Інтернет. Звичайно, мені не дуже подобається те, що батьки тепер щодня переглядають електронний журнал, бо тепер приходиться прикладати більше зусиль до навчання.
Антоненко Тимофій,
учень 6 класу Криворізького навчально-виховного комплексу №35
«Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів – багатопрофільний ліцей «Імпульс».
Двері у науковий світ мені відчинили вчителі Дніпропетровського обласного ліцею-інтернату фізико-математичного профілю, яким я завдячую своїм успіхом. Саме в ліцеї, починаючи з восьмого класу, я отримав змогу займатися в МАН математикою та фізикою на високому рівні, виконувати в рамках науково-дослідницької роботи справжній фізичний експеримент, який допоміг мені ще краще зрозуміти суть природних явищ і законів.
Для того, щоб перемагати в олімпіадах, необхідно не просто займатися тим предметом, що подобається більше за інші. Треба поглиблювати свої знання у цій сфері, шукати в різних джерелах інформації проблеми і задачі, максимально актуальні сьогодні, консультуватися зі знавцями в цій області. Також не потрібно боятись важких проблем, які, здається, неможливо розв’язати, задавати важкі запитання, на які не знаєш відповіді. При вивченні біології, хімії, астрономії та географії важливо проводити паралелі з тими предметами, якими найбільше займаєшся, а також розглядати проблеми з усіх сфер життя під кутом зору різних наук. Проте, ще важливіше проводити експерименти та працювати з сучасними технологіями. Комп’ютерні технології дають змогу будувати та працювати з важкими математичними залежностями для вирішення складних задач.
Моя перемога в четвертому етапі олімпіади з фізики стала результатом моєї цікавості в цій галузі і вмінню проявляти себе в незнайомій обстановці, яке було натреноване обласними олімпіадами.
У цьому навчальному році в усіх школах нашого міста з’явилась одна цікава річ – електронні журнал і щоденник на порталі «Мої знання». Його завданням було вчасно повідомляти батьків про оцінки та допомагати учням дізнаватися, що задавалося додому. На порталі є сайт моєї школи і такі рубрики, як «новини класу», «новини школи», «розклад», «журнал» та «щоденник». Майже всі школярі казали:
– Навіщо таке вигадали? Додому можна і не повертатися!
Та краще, щоб наші батьки дізнавалися про все одразу.
Взагалі, on-line журнали річ гарна. В цьому журналі можна знайти всю потрібну інформацію для школяра, як, наприклад, домашнє завдання. А оцінки, то вже особисте, тому що вчимося ми для себе. І, як не дивно, починаємо вчитися тільки після «наганяю» від батьків.
Савченко Поліна, учениця
8 класу, Криворізької Тернівської гімназії
Нові освітні стандарти нині є ключовими для оновлення найважливішої галузі нашого суспільства. І оновлення її, перш за все, забезпечить використання новітніх інформаційних технологій як в управлінні навчальними закладами, так і в самому процесі дидактики кожного вихованця, учня, студента.
Інформаційний освітній простір Кривого Рогу – багатопланова система, яка створювалася майже 17 років і сьогодні успішно вдосконалюється.
Закон України про національну програму інформатизації, Державна цільова програма впровадження у навчально-виховний процес загальноосвітніх навчальних закладів ІКТ «Сто відсотків» на період до 2015 року, міська програма комп’ютеризації освіти законодавчо забезпечили розвиток цього напрямку. За рахунок державного і місцевого бюджетів, спонсорських коштів було обладнано комп’ютерними класами і підключено до мережі Internet 149 загальноосвітніх навчальних закладів міста, 18 з яких мають по 2 комп’ютерні класи. Загалом парк комп’ютерів для криворізьких учнів складає 2431 одиницю.
Саме інформатизація відкрила широкі перспективи для оптимального та всебічного використання ІКТ усіма учасниками навчального процесу. 7 закладів міста є пілотними щодо впровадження національного проекту «Відкритий світ», 5 – є учасниками проекту «Медіаосвіта України», Криворізька загальноосвітня школа №103 – учасник проекту «Школа майбутнього». Криворізький Центрально-Міський ліцей у межах проекту «Intel® 1 учень – 1 комп’ютер» отримав 421 учнівський netbook, 30 компютерів для вчителів, 13 мультимедійних проекторів та смарт-дошок.
Процес інформатизації системи освіти висуває нові вимоги до учасників навчально-виховного процесу у сфері підвищення інформаційної компетенції та культури. Зростає значимість коннект-компетенції вчителів міста, які здійснюють свою професійну діяльність в умовах широкого впровадження засобів інформаційно-комунікаційних технологій в освітній простір школи.
Проект «Єдиний освітній простір Дніпропетровщини» дозволяє усім учасникам навчального процесу користуватися електронними бібліотеками, щоденниками і журналами через власні сайти. Стало реальністю автоматичне формування та друк звітів, аналітичних довідок, моніторингових досліджень; заповнення баз даних кадрового та учнівського складу навчальних закладів; створення єдиної шкільної мережі.
Але сьогодні важливо не стільки володіти певним обсягом теоретичних знань, скільки вміти самостійно практично здобувати нові знання, використовуючи всю різноманітність інформаційних ресурсів. Популярними у сучасній освіті Криворіжжя стали дистанційне навчання старшокласників у рамках міської школи олімпійського резерву «Крок до Олімпу», сесія науково-технічного факультету МАН Дніпропетровської обласної ради та консультаційно-практичні заняття в режимі on-line. І це лише перші впевнені кроки до інформатизації освіти, а відтак – і суспільства в цілому. Адже інформаційна єдність сприятиме інтеграції освіти міста до всесвітнього освітнього простору.
За сприяння губернатора Олександра Вілкула для оновлення технічної бази кабінетів інформатики школи області отримали 50 навчальних комп'ютерних комплексів з відповідним ліцензійним програмним забезпеченням. Комплекси придбано в рамках Державної освітньої програми «Сто відсотків» та регіонального проекту «Новій Дніпропетровщині – новий стандарт освіти» у 2011 році
Зокрема, середні загальноосвітні школи Дніпропетровщини отримали 26 комп'ютерних класів (26 комплектів меблів, 182 учнівські комп'ютери та 26 вчительських). Також 24 мобільних навчальних комп'ютерних класи отримали спеціальні школи й школи-інтернати для дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування, регіону (24 комплекти меблів, 456 ноутбуків для дітей та 24 – для педагогів).
«Впровадження сучасних інформаційних технологій в освіту: комп’ютеризація шкіл, електронні підручники, щоденники та бібліотеки – це один із показників розвиненого інформаційного суспільства. Завдання влади – зробити освіту якісною та доступною для кожного, незалежно від місця проживання та соціального статусу. На Дніпропетровщині всі школи повністю забезпечені комп’ютерною технікою. Для освоєння нових інформаційних технологій, навчальних програм та сучасних методик проводиться оновлення кабінетів інформатики шкіл області», – сказав губернатор Олександр Вілкул.
Один навчальний комп’ютерний комплекс складається з вчительського стаціонарного комп'ютера та семи учнівських. Техніка надається з відповідним програмним забезпеченням. У комплект меблів для шкільного комп'ютерного класу входять 7 столів та стільців для учнів, а також – 1 стіл і стілець для педагога.
До мобільного комп’ютерного комплексу входять 19 ноутбуків для дітей, 1 ноутбук для педагога та 20 комплектів меблів.
Міста та райони регіону, школи яких отримали комп'ютерні класи: Дніпропетровськ, Кривий Ріг, Дніпродзержинськ, Марганець, Вільногірськ, Жовті Води, Синельникове, Нікополь, Павлоград, Тернівка, Першотравенськ, Магдалинівський, Новомосковський, П'ятихатський, Васильківський, Верхньодніпровський, Томаківський, Дніпропетровський, Нікопольський, Покровський, Криворізький, Софіївський.
Загалом за 2 роки, 2010-2011, на Дніпропетровщині для оновлення технічної бази шкіл було придбано 82 навчальні комп’ютерні комплекси.
Довідка.
Державна цільова програма «Сто відсотків» передбачає впровадження у навчально-виховний процес загальноосвітніх навчальних закладів України інформаційно-комунікаційних технологій з 2011 до 2015 року.
Ця програма сприятиме:
З давніх-давен існує в Україні традиція святкувати День Святого Миколая - одне з найсвітліших і найрадісніших свят усього християнського люду. Діяння Отця Миколая є прикладом милосердя і жертовності. Його називають батьком сиріт і бідних. В цей казковий час Миколай Чудотворець приходить з подарунками до дітей, які були щирими, чемними, з великим старанням опанували знання і вміння.
Кожного року, напередодні 19 грудня, серця дітей завмирають в очікуванні цього теплого свята. Кожний надіється на маленьке диво.
В День Святого Миколая в усі загальноосвітні навчальні заклади району завітали голови сільських та селищної рад, депутати районної та обласної рад. Вони поздоровили дітей зі святом, вручили подарунки.
Депутати «Партії регіонів» відвідали 14 багатодітних сімей, дітям-школярам вручено шкільну форму.
Цей вислів став своєрідним девізом спеціалізованої багатопрофільної школи №23 з поглибленим вивченням англійської мови, яку відвідав заступник Міністра освіти і науки, молоді та спорту України Борис Жебровський у рамках проведення Всеукраїнського семінару з питань формування єдиного регіонального інформаційно-освітнього простору.
Директор школи Наталія Квятковська презентувала роботу закладу з питань використання сучасних інформаційних технологій у школі як можливість переходу на новий кваліфікаційний рівень навчального процесу та розповіла про роботу закладу в єдиному освітньому просторі.
Керівник НВК № 100 Ірина Рижикова розповіла присутнім про досвід та досягнення підпорядкованого закладу в питанні використання інноваційних комп’ютерних технологій, забезпеченні роботи в комп’ютерній програмі «Курс: Школа».
Вчителем СЗШ №55 Борисенко О.В. було презентовано роботу за проектом «1 учень – 1 комп’ютер (4 рік навчання)».
Учасники семінару відвідали фрагменти уроків в інтерактивних кабінетах, а саме: уроки математики в 2-Б (вчитель Солодовник Г.А.) та 11-Ф класах (вчитель Александрова В.А.).
Відбулась демонстрація можливостей використання інтерактивних методів навчання в кабінеті фізики (10-Ф клас, заслужений вчитель України, вчитель фізики Карасик В.Д.) із здійсненням веб-зв’язку із Національним центром МАН та Європейським центром ядерних досліджень, що розташований у Швейцарії.
Заступник Міністра освіти і науки, молоді та спорту України Борис Жебровський заклад, з яким він ознайомився є справжньо інноваційною школою, в якій навчання є творчою взаємодією вчителів та учнів.
Н.Квятковська наголосила, що поряд із професійною майстерністю вчителів велике значення має матеріально-технічна база: 2 комп’ютерних класи, 2 інтерактивних класи, наявність Інтернету (швидкісного та точок Wi-Fi доступу), майже в усіх класах є телекомунікаційне та комп’ютерне обладнання, що активно використовується в навчально-виховному процесі. Завдяки впровадженню ініційованого губернатором Олександром Вілкулом регіонального проекту «Новій Дніпропетровщині – новий стандарт освіти» використання сучасних технологій у школі дає можливість перейти на новий кваліфікаційний рівень навчального процесу. І батьки, і учні, і сучасне суспільство цінують тих вчителів, які кожен урок проводять творчо, а не відсиджуються за вчительським столом. Адже урок – це завжди чільна духовна твердь школи. І це не лише лозунг, а щоденна копітка праця педагогічного колективу школи.
«Сучасна школа задає освітню траекторію кожному випускнику. Але, якщо у школі є ядро, то кожен її випускник, як електрон на орбіті, буде притягуватись до неї. А сучасні інформаційні зв’язки здатні забезпечити ефективну взаємодію людей, їхній доступ до світових інформаційних ресурсів, – закінчила свій виступ директор».
Довідка.
Комунальний заклад освіти «Спеціалізована багатопрофільна школа №23 з поглибленим вивченням англійської мови» Дніпропетровської міської ради (м. Дніпропетровськ, пр. Карла Маркса, 14, директор Квятковська Наталія Анатоліївна) заснований у 1947 році.
У закладі навчається 1050 учнів.
Педагогічний колектив закладу – 78 педпрацівників.
Учні школи – призери міжнародних Дублінських олімпіад з фізики та математики при Об’єднаному інституті ядерних досліджень, міжнародних олімпіад з фізики та математики, із стін школи вийшла наукова еліта країни.
У 1993 році школа набувала статусу спеціалізованої школи з поглибленим вивченням англійської мови та працює за програмою профільного навчання.
У 1997-1999р.р. – школа – учасниця програми обміну школярами 9-11 класів за ініціативою Консорціуму Міссісіпі (США).
Протягом 1999-2010р.р. школа стає дипломантом другої, третьої, четвертої, сьомої, восьмої, дев’ятої, десятої міжнародних виставок «Сучасна освіта в Україні» та «Сучасні навчальні заклади-2010».
У 2009 році нагороджена дипломом «Флагмани освіти і науки України».
За підсумками державної атестації у 2011 році Дніпропетровською регіональною експертною радою атестована з відзнакою.
За результатами ЗНО школа знаходиться серед 10 кращих загальноосвітніх закладів міста, 80% учнів мають високий та достатній рівні знань.
Наш час потребує лідерів нової формації, людей компетентних, відповідальних, здатних мислити не ординарно, генерувати нові ідеї та приймати нестандартні рішення. Саме тому для учнівської молоді Солонянського району, чия життєва позиція спрямована на активну участь у громадському житті, молоді, яка має організаторські здібності, усвідомлює себе лідерами та розуміє, що великі справи починаються з маленьких вчинків, у жовтні 2011року стартувала Районна школа лідерів.
Невід'ємною складовою демократизації навчання та виховання є учнівське самоврядування, однією із функцій якого є формування в дітей, підлітків та молоді вміння налагоджувати зв’язки та організовувати співпрацю з представниками інших навчальних закладів, різноманітними службами та організаціями. 9 грудня у формі ділової гри «Від учнівського самоврядування до місцевого врядування» лідери учнівських колективів району мали змогу співпрацювати з сільськими головами та депутатами сільських рад. Учасників та гостей привітав виконуючий обов’язки голови Солонянської райдержадміністрації Борис Шерстюк. На зустріч були запрошені голови сільських рад: Віталій Стеценко, Наталія Персенко, Сергій Курносов, Тетяна Драницька, Юрій Баралей, Віталій Копильцов та депутати сільських та селищних рад: Леонід Білоус, директор Промінської СШ, Ольга Шатова, заступник директора з виховної роботи Жданівської СШ, Вікторія Яременко, вчитель української мови та літератури Привільнянської СШ, Тетяна Колєсник, вчитель зарубіжної літератури Сурсько-Михайлівської СШ.
Лідери учнівського самоврядування та дорослі були об’єднані у чотири комісії, які працювали за своїми напрямками. У розпорядженні учасників гри були ноутбуки, папір та тридцять хвилин часу. Комісія «З питань захисту прав дитини та роботи в проблемних ситуаціях» на чолі з Віталієм Стеценком, головою Єлізарівської сільської ради планувала термінові дії щодо сім’ї, яка опинилася в кризовому стані. Над розробкою алгоритму виборів міністра освіти та підготовкою передвиборчої програми працювала комісія з питань освіти. Проект утилізації сміттєзвалищ та очищення придорожніх територій селища Жданове готували члени комісії з екології та довкілля, яку очолювала Ольга Шатова, депутат Солонянської селищної ради.
Що необхідно здійснити для покращення змістовного та цікавого проведення вільного часу підлітками – таке завдання було поставлене перед комісією з питань культури та дозвілля. Результатом співпраці представників учнівського та місцевого самоврядування стали розроблені міні-проекти. Багато слушних думок почули присутні на захисті колективних робіт, а пропозицію відновити районний КВК, яку висловили члени комісії з питань культури та довкілля, вирішили незабаром втілити в життя і провести у січні районний конкурс веселих та кмітливих.
А на завершення заходу лідери учнівського самоврядування привітали святковим концертом голів та депутатів сільських рад з Днем місцевого самоврядування.
Людмила Хрипко,
методист Солонянського центру
дитячої та юнацької творчості
Серед безлічі мальовничих сіл, що розташувалися на родючих українських землях, рідна Новоолександрівка славиться добротними будинками, охайними вуличками, працьовитими господарями. Ось уже майже два століття повниться село дитячим сміхом, стирають піт з чола натруджені руки хліборобів, наливаються повним колосом пшеничні поля, перегукуються вранці між собою півні, розливається стоголосою луною у тихому надвечір'ї українська пісня...
Неспішний, але звичний і чіткий ритм сільського життя, мов поштовх серця, заповнює свята і будні мешканців Новоолександрівки. Як і скрізь, заклопотані, поспішають вранці до роботи: хто до міста (дістатися до нього можна за 15 хвилин маршрутним автобусом), а для більшості знайшлася робота в рідному селі. Радо розкриває воно свої обійми і хліборобу, і поштареві, і вчителю, і лікарю, і простому робітникові. Сьогодні новоолександрівці лікують своїх односельчан, виховують і навчають підростаюче покоління; пропонують свої послуги перукарі, ремонтники одягу та взуття, працівники аптеки, торгівлі, «Приватбанку».
Є чим пишатися сьогодні Новоолександрівці. Цьогоріч відсвяткувала свій тридцятип`ятирічний ювілей Новоолександрівська середня загальноосвітня школа, якою ось уже 26 років керує директор школи Овсюк Олександр Миколайович . Він зумів об`єднати навколо себе творчих, відданих своїй справі людей. Випускники школи – відомі вчені, артисти, художники, вчителі, журналісти – справжні громадяни нашої держави.
Мешканцям села щодня надає допомогу кваліфікований колектив Новоолександрівської лікарні, яка завдяки реформуванню сьогодні є Амбулаторією загальної практики сімейної медицини. Своєчасну допомогу дорослим і дітям надають сімейні лікарі, працює лабораторія, кабінет УЗД, ЕКГ, ФЛГ, денний стаціонар на 15 ліжок, цілодобовий пункт швидкої невідкладної допомоги.
Для сільського парку розпочалося нове життя: щодня радіє він разом з малечею та їхніми батьками новій дитячій площадці, на якій залюбки граються дітлахи. І, ніби надійний вартовий, оберігає спокій мешканців села воїн, що застиг на гранітному постаменті, схиливши голову у вічній скорботі… Вдячні односельчани свято бережуть пам`ять про буремні роки війни, своїх захисників. Тому не згасає Вічний вогонь, і не в`януть квіти біля підніжжя пам`яника.
Приємно, що не залишилася поза увагою і мальовнича річка села – Сура: колись повноводна, вона замулилась з роками. Але ось уже кілька років поспіль ведуться роботи по розчищенню її берегів і поверненню їй колишньої краси.
А якщо проїхатися вулицями села, то не можна не помітити новенького асфальту, що сірою стрічкою стелиться вздовж добротних парканів, за якими розташувалися ошатні будиночки. Щороку їх жителі залюбки збираються на центральній садибі , щоб відсвяткувати черговий День народження рідного села, віддати шану найстарішим його мешканцям, привітати ветеранів праці, вручити подарунки наймолодшим жителям.
Такі зміни на краще не відбулися б без постійної підтримки колишнього голови Новоолександрівської сільської ради , нині голови Дніпропетровської районної ради Приймаченко Валентини Василівни. Звідси вона родом, тут її коріння і добрі справи, які сьогодні продовжує сільський голова Візір Олександр Олексійович.
Теплий подих рідної землі наповнює кожного жителя села відчуттям нерозривної єдності з місцем, де він народився, і водночас відчуттям гордості за те, що є на Україні таке славне село - Новоолександрівка!
Ольга Петрівна Овсюк,
заступник директора з навчально-виховної роботи
В навчальних закладах Криворізького району 14.12.2025 року у 8.30 були проведені уроки мужності та патріотизму до Дня вшанування учасників ліквідації на Чорнобильській АЕС. В заходах прийняли участь керівництво району: Позивайло О.О. – голова райдержадміністрації, Волосов Ю.А. – перший заступник голови райдержадміністрації, Семенова Т.І. – заступник голови райдержадміністрації, Радченко Т.М. – керівник апарату райдержадміністрації.