Міста і райони

17.05.2026 на базі КЗ «ДНЗ (ясла-садок) №125» КМР відбулося ІІІ засідання опорної школи «Робота з батьками, громадськістю та соціальними інституціями щодо соціального захисту дітей дошкільного віку» для вихователів закладів дошкільної освіти де розглядалось питання «Підвищення економічної культури дорослих – запорука успіху економічного виховання дітей».

Мета заходу: підвести підсумки роботи опорного закладу за 2017-2018 навчальний рік, презентувати систему роботи дошкільного закладу з сім'єю шляхом підвищення економічної культури дорослих, обмінятися професійним досвідом з питань використання у своїй роботі різних форм роботи з батьками.

В роботі взяли участь методист КЗ «Інноваційно-методичний центр» КМР Марків Т.В., завідувач Сушко О.П., вихователь-методист Яцкова М.І., вихователі дошкільного закладу та району.

В ході проведення заходу слухачі мали змогу ознайомитися з картотекою дидактичних ігор з економічного виховання, лепбуками, консультаціями, порадами для батьків та з героями пізнавальних казок економічного змісту.

Особливу зацікавленість у педагогів викликала форма проведення заходу - усний журнал та відео презентація «Педагогічна просвіта батьків з економічного виховання», яку представила завідувач Сушко О.П.. Слухачі мали змогу активізувати свої знання з економіки в таких рубриках: «Запитання-відповідь» (вихователь Сурова Т.Ю.), «Споживча культура» (тренінг) (вихователь Вишняк О.Ю.), «Казкова вітальня для батьків» (вихователь-методист Яцкова М.І.), гра-стратегія «Засідання ОСББ» (вихователь Кравченко Т.М.) та рубрика «Формування економічної досвідченості дошкільників засобами гри» (Мінченко В.В.).

За результатами проведеного заходу було розроблено методичні рекомендації:

  • сприяти створенню умов для організації єдиного простору у вихованні дитини шляхом спільної роботи батьків  та ДНЗ з економічного виховання;
  • спрямувати роботу на розвиток встановлення довірливих і партнерських відносин з батьками через традиційні та нетрадиційні форми роботи;
  • активізувати роботу педагогів на вивчення особливостей сімейного виховання шляхом залучення батьківської громадськості до спільних дійств.
  • створити банк розвивальних економічних вправ;
  • збагатити навколишнє середовище необхідним обладнанням для сюжетно-рольових  ігор;
  •  підготувати наочні матеріали.
  • скласти пізнавальні казки економічного змісту;
  • здійснювати постійне вивчення батьківських запитів на освітні послуги з подальшою корекцією плану роботи ЗДО з сім'єю.